Stahlberg-Grundschule
Stahlberg-Grundschule
Wir stellen uns vor!
Die Stahlberggrundschule besuchen etwa 230 Schülerinnen und Schüler (Stand Januar 2009) aus den Hilchenbacher Stadtteilen Dahlbruch (etwa 60 %) und Müsen (etwa 40 %).
Trotz des für die Bevölkerung bestimmenden weltbekannten Großunternehmens SMS SIEMAG in Dahlbruch wachsen unsere Kinder in eher bürgerlichen Verhältnissen auf (kaum Wohnsilos, wenige Mehrfamilienhäuser, überwiegend Ein- und Zweifamilienhäuser). Dennoch haben auch wir, wie viele andere Schulen, verhaltensauffällige Schüler/innen, der sich die Schule besonders annimmt. Die Zahl der Kinder mit Migrationshintergrund (2 Familiensprachen) bleibt in etwa gleich. Da die Schülerzahlen insgesamt aber rückläufig sind, nimmt der Anteil zu.
An der Schule wurde ein Lernstudio eingerichtet. Kinder der Schuleingangsphase, die zusätzliche Förderung benötigen werden von der Sozialpädagogin intensiv betreut. Sie steht der Schule mit 25 Stunden zur Verfügung. Für das Lernstudio erarbeitete die Schule ein spezielles Konzept. Die Schulkonferenz beschloss 2005 die Schuleingangsphase jahrgangsbezogen zu organisieren. Eine Änderung ist frühestens nach 4 Jahren möglich. 1996 hat sich an unserer Schule ein Förderverein gegründet, um auch ein Betreuungsangebot von 8:00 Uhr bis 13:20 Uhr einrichten zu können. Die dafür zuständigen Betreuerinnen sind sehr zuverlässig und flexibel. Die Trägerschaft hat der Förderverein unserer Schule übernommen. Der Elternbeitrag für dieses Angebot beträgt zur Zeit 28 Euro pro Monat. Es können über eine Fünferkarte Einzelstunden der Betreuung in Anspruch genommen werden. Der Förderverein engagiert sich in allen Bereichen des Schullebens und unterstützt damit das vielseitige Angebot unserer Schule.
Ab dem Schuljahr 2009/2010 bietet die Stahlberg-Grundschule eine Offene Ganztagsschule an, so dass sich die Möglichkeiten, die Kinder über Mittag in der Schule zu lassen noch deutlich verbessern.


Seit Mai 2002 fanden umfangreiche Bau- und Renovierungsmaßnahmen am Schulgebäude und auf dem Schulgelände statt. Zum Schuljahresbeginn steht den Kindern zusätzlich ein zur Hälfte eingezäuntes Ballspielfeld zur Verfügung, das in mit dem Erlös des Spendenlauf 2006 und in Zusammenarbeit mit dem Schulträger realisiert wurde. Der Förderverein spendiert dazu eine mobile Volleyball-Netzanlage.Die Schule verfügt über ein großes zentrales Forum, 4 neue Klassenräume und eine Schülerbücherei, auch als Elternsprechzimmer zu nutzen. Das Raumangebot wird ergänzt durch einen Musikraum mit umfangreichem Orff'schem Instrumentarium und einem Mehrzweckraum mit Küchenzeile und traditionellen Medieneinrichtungen für Dia- und Videovorführungen. Eine umfangreiche Videothek zu den Lernbereichen Religion, Sachunterricht, Musik, Sprache, Kunst und Verkehrserziehung befindet sich im Lehrerzimmer.
Feste Bestandteile unseres Schulprogramms sind die Einschulungsfeiern - gestaltet durch die ehemaligen Erstklässler -; die Abschiedsfeiern für die 4. Schuljahre - gestaltet durch die bestehenden 3. Klassen -, Bundesjugendspiele, Beteiligung an Wettbewerben unterschiedlicher Institutionen, Gottesdienste zu verschiedenen Anlässen, Radfahrtraining in der Klasse 2, Arbeitsgemeinschaften besonders für die musischen und sportlichen Bereiche, Teilnahme an externen Sportveranstaltungen. Wir haben aus Gründen der Sicherheit einen Schulbuslotsendienst (Kl. 4) eingerichtet. Unter Federführung von Frau Klos sorgen engagierte Eltern für eine reibungslose und gewissenhafte Organisation der bestehenden Schülerbücherei, die bei den Kindern aller Klassen regen Zuspruch findet. Die Schule verfügt über eine größere Anzahl von Fahrrädern für die Jahrgangsstufen 2 und 4, um jeweils die Hälfte einer Klasse am Radfahrtraining beteiligen oder für die Radfahrprüfung vorbereiten zu können. Mit Beginn des Schuljahres 99/00 haben Schüler/innen der Klassen 4 Patenschaften für unsere Lernanfänger übernommen. Nach den bisherigen Erkenntnissen können wir ein positives Fazit ziehen. Seit dem Schuljahr (01/02) sind die 3. Klassen Paten, da es dort sehr viele Geschwisterkinder gibt und die entstehenden Freundschaften zwei Jahre bestehen bleiben können.

In den letzten Jahren wurden vom Förderverein Spielgeräte für die Hofpausen und Spiele für die Regenpausen angeschafft, ersetzt und ergänzt, um das Bewegungsbedürfnis und die Beschäftigungsmöglichkeiten der Kinder zu sinnvollen Aktivitäten zu lenken. In vielen Klassen werden offene Unterrichtsformen praktiziert. Die Öffnung von Unterricht hat deutliche Fortschritte gemacht (Absprachen der Kolleginnen und Kollegen einer Jahrgangsstufe über Lerninhalte und Leistungsbeurteilung; Aktivierung von Eltern in Bezug auf bestimmte Lernbereiche, häufiges Aufsuchen außerschulischer Lernorte bezüglich Sachunterricht und Sprache).
Im Rahmen der Schulprogrammentwicklung werden wir in Zukunft verstärkt an folgenden Punkten arbeiten:
- Qualitätssicherung in den einzelnen Jahrgangsstufen (neue Richtlinien und Lehrpläne),
- Öffnung des Unterrichts (Lesemütter),
- Gewaltprävention durch verschiedenen Maßnahmen
- Gesundheitsförderung (Projekt Klasse 2000 in allen Klassen, Lärmreduzierung durch offenen Anfang, Gehen im Schulgebäude, Tragen von Hausschuhen)
Zum schnellen Überblick steht Ihnen unter Download-Dokumente eine Angebotsübersicht zur Verfügung. Besuchen Sie auch die Homepage der Schule, um sich zu informieren!
Weitere Informationen:
Stahlbergschule feierte ihren Ganztagsbetrieb (24. Juni 2010)
Buslotsenprojekt an der Stahlberg-Grundschule vorgestellt (26. November 2009)
Vorlesewettbewerb der Stahlberg-Grundschule (19. Mai 2009)
Energiesparprojekte der Stahlberggrundschule vorgestellt (20. März 2009)
Energieparprojekt an der Stahlbergschule gestartet (21. April 2008)
Download-Dokumente
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